1、 中國(guó)技工士的特征

中國(guó)技工士相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)技工士人員的學(xué)歷層次和素質(zhì)普遍較為低下，接受專業(yè)技術(shù)教育的程度也不高，一般“師傅帶學(xué)徒”的傳統(tǒng)帶教方式成長(zhǎng)，所以總體技術(shù)水平也普遍偏低。但其中也不乏有一些技術(shù)水平不錯(cuò)的技術(shù)人才，他們?cè)皣?guó)外學(xué)習(xí)和研修，或有機(jī)會(huì)在國(guó)內(nèi)接觸了海外的技工士，同時(shí)通過自身刻苦的鉆研，達(dá)到了較高的技術(shù)水準(zhǔn)。目前國(guó)內(nèi)的一些高等學(xué)府中的牙科教學(xué)部門也已經(jīng)開始設(shè)立技工士的大?；虮究频目谇还に噷W(xué)班。相信隨著牙科領(lǐng)域的不斷規(guī)范化，培養(yǎng)國(guó)內(nèi)技工士的教育體系會(huì)越來越完善。

2、義齒加工廠地域分布特征

南方的義齒加工廠發(fā)展相對(duì)于北方義齒加工廠的發(fā)展，就技術(shù)水平、分布和規(guī)模都呈現(xiàn)較發(fā)達(dá)的態(tài)勢(shì)?，F(xiàn)在很多北方的義齒加工廠的從業(yè)技工士大多來自南方，因此基本是南方技工士帶動(dòng)北方技工士的技術(shù)提高，義齒加工廠的發(fā)展態(tài)勢(shì)也是由南方漸漸影響的北方，這樣也促進(jìn)了全國(guó)義齒加工行業(yè)的發(fā)展，使南北之間的差異在逐漸縮小。

3、義齒加工廠的類型

國(guó)內(nèi)現(xiàn)在的義齒加工廠主要以固定類義齒的制作為主體加工，活動(dòng)義齒加工為輔。一般只有專加工固定類義齒的義齒加工廠，幾乎沒有只加工活動(dòng)義齒的義齒加工廠。以主流的義齒加工廠，大致可以用三種形式進(jìn)行分類：

（1）按體制分類

國(guó)營(yíng)義齒加工廠就是醫(yī)院中的技工室，現(xiàn)在大都呈逐漸萎縮的態(tài)勢(shì)，有的已經(jīng)撤消。目前只有國(guó)內(nèi)五大高等口腔醫(yī)療系統(tǒng)中的義齒加工廠和其他一些地區(qū)級(jí)的專業(yè)口腔醫(yī)院義齒加工廠還保持著發(fā)展規(guī)模。

私有制義齒加工廠幾乎占絕大部分，由于屬于私人企業(yè)，所以在管理上創(chuàng)出了很多方法，比如采用了流水作業(yè)加工義齒。(2) 按檔次分類：

高品質(zhì)義齒加工廠 義齒加工較精良且收費(fèi)也相對(duì)較高，主要為高品質(zhì)診所服務(wù)或?qū)I(yè)加工國(guó)外義齒件。但這樣的義齒加工廠數(shù)量有限。

普通義齒加工廠 數(shù)量龐大，占了國(guó)內(nèi)義齒加工廠的絕大部分，這類加工所收費(fèi)偏低，適合于大眾人群，競(jìng)爭(zhēng)很激烈。

(3) 按規(guī)模分類：

大型加工所 月烤瓷牙的量為1～2萬顆，從業(yè)人員200人以上，每天有二十四小時(shí)倒班的連續(xù)工作。

中型加工所 月烤瓷牙的量為 3000~10000顆，從業(yè)人員50~150人，有的也要分二班工作。

小型加工所 月烤瓷牙的量為1～2千顆以內(nèi)，從業(yè)人員50人以內(nèi)。

4、行業(yè)特性

目前義齒加工這個(gè)行業(yè)極不規(guī)范，缺乏行業(yè)有效的監(jiān)督管理制度。我們經(jīng)?？梢月犚娛裁吹胤降牧x齒加工廠的幾個(gè)師傅跳槽后自己又獨(dú)立開了一家加工廠的新聞，所以無執(zhí)照的加工廠以及同行業(yè)間低價(jià)位的惡性競(jìng)爭(zhēng)比較普遍，這也算是國(guó)內(nèi)的該行業(yè)現(xiàn)狀。目前有關(guān)部門正開始對(duì)義齒加工行業(yè)進(jìn)行規(guī)范管理，使各義齒加工廠的發(fā)展能在良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中共同促進(jìn)齒科行業(yè)的繁榮。

5、技術(shù)水平

中國(guó)的技工士水平相對(duì)國(guó)外來講整體偏低的原因：是因?yàn)橹袊?guó)技工士的教育機(jī)制問題，沒有成套的教育系統(tǒng)，所以導(dǎo)致每個(gè)技工士在技術(shù)理論方面很欠缺，會(huì)做但不知道為何要這么做，出現(xiàn)問題不知道造成問題的原因。正因?yàn)橹袊?guó)技工士教育水平偏低，所以很多技工士的技術(shù)提高都來自于齒科材料廠家的技術(shù)指導(dǎo)。